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多給予肯定 構(gòu)建和諧親子關(guān)系

來(lái)源:濰坊晚報(bào)   發(fā)布時(shí)間:2020-03-17 09:37:46

????????為給廣大市民提供更加暢通的咨詢渠道,濰坊晚報(bào)與濰坊教育惠民服務(wù)中心聯(lián)合打造《妮問(wèn)吧》欄目。本報(bào)記者將及時(shí)為您提供最新最權(quán)威的教育政策解讀,并針對(duì)市民普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系權(quán)威部門和專家進(jìn)行解答。本期針對(duì)孩子宅家期間,如何構(gòu)建親子關(guān)系的問(wèn)題邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、奎文區(qū)家庭教育教師團(tuán)講師、臥龍學(xué)校老師韓雪進(jìn)行解答。

????????問(wèn):這段時(shí)間孩子特別迷戀電子產(chǎn)品,經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題鬧得一家人都不愉快。請(qǐng)問(wèn)面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們做家長(zhǎng)的該怎么辦呢?”

????????答:對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),事先定好規(guī)則是非常必要的。家長(zhǎng)可以提前一晚就和孩子討論第二天想看的節(jié)目或想玩的游戲,一起定好時(shí)間和次數(shù)。先說(shuō)好規(guī)則,可減少爭(zhēng)執(zhí)和賴皮的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要以身作則,有的家長(zhǎng)一回到家就馬上捧起手機(jī),一直到臨睡前才關(guān)上??墒呛⒆右唤佑|電子產(chǎn)品,家長(zhǎng)就不允許,要求孩子去看書(shū)、學(xué)習(xí)、畫畫等。用這種雙重標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待孩子,孩子心里當(dāng)然會(huì)覺(jué)得委屈、不服。

????????另外,培養(yǎng)孩子的興趣。孩子之所以沉迷電子產(chǎn)品,是因?yàn)樗也坏奖冉佑|電子產(chǎn)品更有趣的事情。所以家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子從看書(shū)、做手工、做家務(wù)等事情中得到樂(lè)趣。不要將電子產(chǎn)品作為哄孩子的條件。

????????此外,孩子接觸電子產(chǎn)品有三種禁忌:1、忌時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。兒童正處在身心迅速發(fā)展時(shí)期,每天長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品,容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)與肌體產(chǎn)生疲勞,影響身心健康發(fā)展。2、忌光線過(guò)暗或距離過(guò)近。在接觸電子產(chǎn)品時(shí),室內(nèi)光線過(guò)暗或靠得太近,容易導(dǎo)致孩子近視。3、忌邊吃邊看。孩子邊接觸電子產(chǎn)品邊吃飯,嘴里的食物往往咀嚼不夠,容易加重孩子的消化負(fù)擔(dān),影響消化功能。

????????問(wèn):雖然我們這段時(shí)間能夠全身心在家陪伴孩子,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己不太會(huì)和孩子相處了,雙方經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵。如何才能和孩子進(jìn)行有效溝通呢?

????????答:溝通最重要的法寶就是學(xué)會(huì)有效傾聽(tīng)和積極回應(yīng)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子談話中的閃光點(diǎn)。例如,發(fā)現(xiàn)孩子正確運(yùn)用了一個(gè)成語(yǔ)要給予肯定;孩子恰當(dāng)引用了一首古詩(shī)要表示贊賞;針對(duì)孩子發(fā)表的評(píng)論要給予積極互動(dòng)探討。與孩子溝通失敗的原因往往是家長(zhǎng)恨鐵不成鋼。有一個(gè)小調(diào)查,讓學(xué)生用五分鐘時(shí)間寫出家長(zhǎng)對(duì)自己常說(shuō)的話,出現(xiàn)頻率最高的是“你真不爭(zhēng)氣”“嘴皮子都磨破了,你怎么還記不住”“別看手機(jī)啦”……家長(zhǎng)可能覺(jué)得這些話都是必須要叮囑的,但卻忽略了孩子的心情。這種簡(jiǎn)單的說(shuō)教,在內(nèi)心世界日益豐富的孩子面前顯得蒼白無(wú)力。

????????家長(zhǎng)在與孩子的溝通中,要做到:第一,遇到事情要與孩子以商量的口氣交流,學(xué)會(huì)互相尊重。第二,遇到事情要讓孩子多做決定,讓他自己做選擇,并監(jiān)督他為自己的決定承擔(dān)責(zé)任。第三,如果發(fā)生了較為激烈的矛盾,雙方可以暫時(shí)回避,等大家冷靜后給孩子寫封信悄悄放到孩子的枕邊,也許換種方式交流會(huì)有意想不到的效果。第四,家長(zhǎng)當(dāng)然也會(huì)有做錯(cuò)的事情,如果做錯(cuò)了,要勇敢真誠(chéng)地向孩子道歉。

????????本報(bào)記者 王葉妮

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