潛心科研結碩果 躬耕杏壇育桃李——記濰坊科技學院國家自然科學基金項目獲得者馮麗娟教授
來源：濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-09-07 11:27:04
濰坊日報社濰坊融媒訊 馮麗娟教授主要從事金屬腐蝕與防護研究，研究方向包括綠色緩蝕劑的開發(fā)、藥劑智能釋放控制技術研究、新型智能防腐蝕涂層的設計。工作多年來，馮麗娟默默耕耘，不斷將自己的研究工作深化，科研成果日益豐富。
循序漸進、精益求精，默默耕耘結碩果
優(yōu)秀并非一蹴而就，馮麗娟在剛參加工作時，科研成果并不突出，有些年份科研成果少得可憐。但是她堅持不懈，根據(jù)已有的研究基礎，做好項目規(guī)劃，一步一個腳印完成既定目標。2014年，馮麗娟立項山東省優(yōu)秀中青年科學家科研獎勵基金《pH敏感智能載體材料在阻銹劑控制釋放方面的應用研究》，承擔該項目的前一年半時間，她幾乎沒有發(fā)表成果，但到結題時已是有2篇論文、2項專利支撐。而結題后，該課題成果又發(fā)表了2篇科研論文。也正是在這些成果支持下，馮麗娟于2019年又立項了山東省自然科學基金面上項目《基于智能釋放緩蝕劑膠囊的聚丙烯酸酯自修復涂層構建》。通過承擔該項目，她在將上一個基金項目成果應用的同時，更認識到了隨著數(shù)字經(jīng)濟的推進，各個行業(yè)已逐漸向智能化、自動化、標準化推進，緩蝕劑、涂層的發(fā)展還有非常大的空間。這一認知又讓她在完成山東省基金之余，以未來涂層的發(fā)展方向作為新的課題，申請并立項了2023年國家自然科學基金項目《基于新型萘酰亞胺席夫堿化合物的自修復/可視化腐蝕監(jiān)測一體式涂層構建》。精益求精，深耕一個研究課題，是馮麗娟科研工作能夠持續(xù)進步的根本。
腳踏實地、默默耕耘，赤子之心擔使命
“師者，傳道受業(yè)解惑也。”身為大學教師，馮麗娟認為不僅要將自己所掌握的知識、技能轉化為科研成果，推動科學理論與技術的發(fā)展，更承擔著人才培養(yǎng)培育的使命，她主動擔任化工與環(huán)境學院導師。任職之初，她仔細研讀導師的崗位職德，對導師如何盡責進行了深深的思考：本人從事科研工作十余年，承擔著不少的課題，其實有很多想法想要實踐，因此在指導學生參與科研、參加競賽以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面要有所突破，學業(yè)和生活上也要給予學生指導。于是，作為導師第一次與學生見面，馮麗娟就把自己的想法告知了學生，并讓學生暢談了大學四年的理想，根據(jù)學生的表現(xiàn)和想法，初步為學生將來的發(fā)展進行了規(guī)劃。后來，學校開展讀書活動，馮麗娟指導學生認真撰寫讀書筆記，從學生字里行間的問題中體悟?qū)W生的性格、興趣，思索學生發(fā)展的發(fā)現(xiàn)，再結合平時的談心談話，給予學生發(fā)展的建議。
了解學生報名參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽后，馮麗娟邀請對科研感興趣的學生到辦公室進行交談。得知學生對綠色藥物非常有興趣，馮麗娟便結合自己一項研究工作的發(fā)現(xiàn)，向其提出了可以用梧桐葉提取物制備抗癌藥物的建議，并將幾個興趣相同的同學組成團隊，共同進行托泊替康制備技術的研發(fā)。郭夢琳等同學便將這些工作細化，認真查閱資料，提出了應用的制備方案，他們將這些工作進行總結、實踐，參加了中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)青春大學生創(chuàng)業(yè)大賽，取得了優(yōu)秀的成績。
學生王昕渝對新材料比較感興趣，師生兩人初次交流就談到了形狀記憶合金，而后又延伸到智能材料、新能源材料?？吹綄W生表現(xiàn)出來的科研熱情，馮麗娟給他們介紹了查閱資料的方法，指導他們?nèi)绾胃鶕?jù)別人的實驗方法和自己的知識、技能，設計實驗，讓這些學生把自己心里懵懂的想法呈現(xiàn)了出來。最終王昕渝、何志欣等同學制定了應用玉米秸稈制備納米白炭黑的方案，這一工作在實現(xiàn)玉米秸稈回用的同時，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)資源的高值化應用，避免因秸稈焚燒造成的環(huán)境污染，探索了利用綠色資源生產(chǎn)高端化工產(chǎn)品的途徑，相關成果也獲得了山東省“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”銅獎。
馮麗娟常說：“我如果決定去做一件事，那就全心投入，不給自己一分一毫妥協(xié)的理由”。正是這份執(zhí)著，這份專注，鋪就了她的科研和育人之路。
不忘初心、實事求是，丹心一片為人師
創(chuàng)新是民族之魂，為我國源源不斷的培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才是每個人民教師的使命，馮麗娟從未忘記自己身為人民教師的使命?；づc環(huán)境學院招聘新教師，馮麗娟常常作為評委，她總是不斷啟發(fā)新教師把科研成果作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的資源。
創(chuàng)新工作非一人之力可為，團隊建設也顯得尤為必要。2019年，馮麗娟攜手化工與環(huán)境學院劉芳芳、杜洪臣等博士老師共同組建了山東省化工資源清潔利用創(chuàng)新團隊，該團隊獲得了山東省教育廳立項支持。團隊運行至今，已取得了豐富的成果，化工與環(huán)境學院人才培養(yǎng)能力得到了大批的提升，學生學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽均實現(xiàn)了國家級榮譽的突破。
馮麗娟堅信自己所獲得每項成果均有其意義和價值，縱然無法轉化為經(jīng)費，但總會為文化、科技的傳播、傳承貢獻一份力。她說：“失之，得之。我這成果，不管誰用，只要能造福人類，便是值了。”
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺光陰流轉。從教多年，馮麗娟老師始終懷揣敬業(yè)與感恩之心，牢記“培根鑄魂”之使命，心系“立德樹人”之重任，在平凡的工作崗位上辛勤耕耘、銳意進取，踐行奉獻教育事業(yè)的初心和使命！
濰坊日報社全媒體記者：田清春/文圖
責任編輯：陳曉芳
